El Servicio Local de Educación Pública realizó la primera sesión del Comité de Ausentismo, instancia que reunió a representantes gremiales, al Subdirector de Recursos Humanos —en representación del Jefe de Servicio— y a la coordinadora de licencias médicas como contraparte técnica.
Durante la jornada, uno de los ejes centrales fue el análisis de los casos asociados a salud irrecuperable e incompatible con el cargo, temática que forma parte de las atribuciones del comité y que requiere una revisión detallada de antecedentes médicos y administrativos.
En este contexto, se presentaron los principales indicadores de ausentismo vinculados a licencias médicas, incorporando un análisis comparativo entre el año 2025 y el período comprendido entre enero y abril de 2026. Esta revisión permitió identificar tendencias, comportamientos y variaciones relevantes, aportando insumos para la toma de decisiones y la definición de líneas de acción.
Asimismo, se dio a conocer la nómina de funcionarios con mayor nivel de ausentismo en los períodos analizados, cuyos casos serán abordados de manera individual por el comité. El objetivo es realizar un seguimiento sistemático que permita evaluar cada situación con criterio técnico, resguardando tanto los derechos de los trabajadores como el adecuado funcionamiento del servicio educativo.
Como parte de la sesión, también se presentó el Manual de Procedimiento de Salud Irrecuperable e Incompatible con el cargo, instrumento que orienta el accionar institucional en esta materia. Este documento establece lineamientos claros para la evaluación de los casos, definiendo etapas, criterios y responsabilidades, lo que contribuye a otorgar mayor transparencia, trazabilidad y coherencia en los procesos.
La reactivación de esta instancia responde a una estrategia institucional orientada a fortalecer la gestión interna, promoviendo un enfoque integral que combine análisis técnico, coordinación con los gremios y acompañamiento a los funcionarios, en línea con el compromiso del SLEPCH de resguardar la continuidad del servicio educativo y el bienestar de sus comunidades.
