Con el respaldo técnico del SLEPCH, el emblemático establecimiento de párvulos expande sus tiempos pedagógicos para fortalecer el aprendizaje integral y el bienestar de las familias en este 2026.
La Escuela de Párvulos Las Espiguitas ha alcanzado un hito fundamental en sus más de seis décadas de trayectoria educativa. Bajo la gestión de su directora, Ljubica Definis Castillo, y en un trabajo articulado con el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH), la institución implementó por primera vez la jornada escolar extendida, transformando la realidad pedagógica de sus niños y niñas.
Esta ampliación horaria, consolidada para este año escolar 2026, permite profundizar las experiencias de aprendizaje basándose en el juego como herramienta principal, tal como lo establecen las Bases de la Educación Parvularia. La medida ha sido recibida con gran satisfacción por la comunidad, reafirmando el rol de la educación pública como un soporte vital para el desarrollo social y educativo de las familias.
Reconocimiento a la constancia y visión pedagógica
Este avance es el resultado de un proceso sostenido de desarrollo de capacidades. El proyecto ha sido destacado por el SLEPCH como un referente de innovación, donde la constancia y el compromiso del equipo educativo han permitido transformar los fundamentos pedagógicos para entregar una educación de calidad y con sentido.
La implementación de la jornada extendida no es solo un cambio administrativo; es un fortalecimiento de los procesos de enseñanza que garantiza:
- Más tiempo pedagógico: Mayor profundidad en las experiencias de aprendizaje.
- Coherencia Normativa: Alineación total con la Ley de Educación y las bases curriculares.
- Apoyo a las familias: Una respuesta concreta a las necesidades de formación y bienestar de la comunidad.
60 años proyectando el futuro
Con este logro, la Escuela de Párvulos Las Espiguitas se posiciona como un referente de la educación pública regional. Su capacidad para evolucionar tras 60 años de historia demuestra que, a través de una dirección estratégica y el trabajo colaborativo con el Servicio Local, es posible generar cambios estructurales que impactan directamente en la calidad de vida de los estudiantes.
El compromiso institucional continúa firme en la promoción de proyectos que demuestran que la convicción pedagógica es el motor para transformar realidades en todo el territorio.
